2019年4月30日 星期二

108 年度「藝起來尋美」 -教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫:「小動物嘉年華」兒童戲劇創作體驗課程



結合藝文場館及生活場域資源,發展文化美感體驗課程,實施有效美感教學,涵養學生美感經驗;鼓勵學生至藝文場館參觀,培養接觸美感場域之習慣,增進生活美感經驗。

教育部開放學校線上申請『藝拍即合』平台文化體驗課程,即日起至2019年5月17日(五)截止。

奇點劇團的教案設計「小動物嘉年華」兒童戲劇創作體驗課程,歡迎台南市、新竹市、新竹縣、桃園市、台北市的國小媒合申請喔!





課程特色

從觀賞現場兒童劇演出到戲劇創作引導、角色設計與實踐戲劇演出體驗,來協助學童發揮創意,並訓練聲音、肢體、邏輯組成、自我認知。

教學目標

  1. 觀賞藝術展演活動時,能表現應有的禮貌與態度,並透過欣賞轉化個人情感。
  2. 認識繪本故事,藉由故事理解有關生活周遭的鄉土文物或傳統藝術、生活藝術等藝文資料,並嘗試解釋其特色及背景。
  3. 共同討論故事創作的內容並分享心得,嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式,表達豐富的想像與創作力。
  4. 透過觀賞與討論,理解角色扮裝與設計的過程,發揮創意並實際操作。
  5. 蒐集觀察各式動物的特徵,並了解各種轉化為擬人角色後的藝術形象與資料,並嘗試解釋其特色及背景。
  6. 藉由角色扮演,過程中訓練身體協調能力,瞭解身體移動與空間的關係,並開發想像力。
  7. 透過扮演,理解角色與演出過程,了解表演藝術的實踐過程,並能從劇本內容中發現角色特性。對角色感同身受並提出解決困境的策略。


課程安排

第1週預定由劇團進行示範演出,課程採學童實作教學。並於第5週由學童進行20分鐘的戲劇表演。除了第1週規畫4堂課(以1天2堂課,安排2天,共4堂課),接著每週2堂課,為期5週,每堂課45分鐘,共計12堂課(採合併學校兩節課,中途不下課的執行方式)。

「藝拍即合」網站連結:http://1872.arte.gov.tw/ArtEdu/Course_experience_Detail.aspx?r_id=99ea267f-a735-4ae8-80e1-20ca9f3ac0d6

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